Difference between revisions of "Utilisateur:Digito/Nouvelle actu"
| Line 5: | Line 5: | ||
Si je parle ici de cette kermesse c'est en pensant au travail des élèves de l'école élémentaire qui ont utilisé Archi-Wiki (texte et photos) pour leur recherche. Quoi de plus simple que de tomber sur notre travail depuis un moteur de recherche ? | Si je parle ici de cette kermesse c'est en pensant au travail des élèves de l'école élémentaire qui ont utilisé Archi-Wiki (texte et photos) pour leur recherche. Quoi de plus simple que de tomber sur notre travail depuis un moteur de recherche ? | ||
| − | D'autre part nous encouragerons la réutilisation - et ça marche, la preuve. | + | D'autre part nous encouragerons la réutilisation - et ça marche, la preuve. Dans leur recherche les élèves avaient récupéré des informations sur les pages de [[Adresse:Groupe_scolaire_Saint_Jean_-_13_rue_des_Bonnes_Gens_(Strasbourg)|l'école Saint-Jean rue des Bonnes gens]], sur la [[Adresse:Rue_des_Bonnes_Gens_(Strasbourg)|rue des Bonnes gens]] et sur [[Adresse:Ecole_Saint_Jean_(ancienne)_(Strasbourg)|l'ancienne école Saint-Jean]]. |
| − | Les contributeurs du site ont plus l'habitude de voir leur travail réutilisé dans des articles de presse ou dans des travaux d'étudiants ( | + | Les contributeurs du site ont plus l'habitude de voir leur travail réutilisé dans des articles de presse ou dans des travaux d'étudiants (à des niveaux d'études et de spécialités très larges). |
Si je m’interroge dans cet éditorial c'est parce que l'on rencontrera de plus en plus souvent des enfants de 10 ans qui connaissent ou utilise Archi-Wiki. | Si je m’interroge dans cet éditorial c'est parce que l'on rencontrera de plus en plus souvent des enfants de 10 ans qui connaissent ou utilise Archi-Wiki. | ||
| Line 15: | Line 15: | ||
La quête de la vérité est une tâche infini, c'est au contributeur d'être intègre dans ses recherches et de dire la ou commence le doute ou l'hypothèse. | La quête de la vérité est une tâche infini, c'est au contributeur d'être intègre dans ses recherches et de dire la ou commence le doute ou l'hypothèse. | ||
| − | Récemment j'ai été sollicité à propos de "l'hôpital militaire sous la place des Halles" qui fait régulièrement l'objet de fantasme. L'auteur de [https://pokaa.fr/2019/07/07/un-hopital-militaire-se-cacherait-sous-la-place-des-halles-mythe-ou-realite/ l'article sur pokaa] a eu | + | Récemment j'ai été sollicité à propos de "l'hôpital militaire sous la place des Halles" qui fait régulièrement l'objet de fantasme. L'auteur de [https://pokaa.fr/2019/07/07/un-hopital-militaire-se-cacherait-sous-la-place-des-halles-mythe-ou-realite/ l'article sur pokaa] a eu intégrité de citer ses sources. |
| − | + | === de l'éditeur à l'algorithme sur le volume des critiques === | |
| − | + | De plus en plus les sources internet vont être fréquente au détriment des sources conventionnelles (ouvrages, Archives, Inventaire du Patrimoine etc). En soi ce n'est pas un problème à condition que la qualité des sources soit au rendez-vous. C'est le travail de l'éditeur papier qui est en train de disparaître au profit de l'auto-édition qui explose<ref>https://www.librinova.com/blog/2018/07/05/les-chiffres-cles-de-lautoedition/ consulté le 24/07/2019</ref>, des blogs et autres sites d'avis. | |
| − | Dans le domaine culturel et du patrimoine qui nous concerne la tendance est la même. Demain l'information sera de plus en plus sur internet (que ce soit sur Archi-Wiki ou ailleurs). Le rôle de l'éditeur traditionnel | + | Dans de nombreux domaines c'est de moins en moins les critiques des professionnels qui sont consultés mais celle des particuliers / amateurs / passionnés / blogueurs. On le voit pour le cinéma, les restaurants, les voyages, les sites d'avis en tout genre pullulent. Les frontières entre travail et loisir, entre le travail professionnel et la vie privée, sont de plus en plus flou, certain auteur y voit déjà la fin du travail<ref>Voir par exemple : La fin du travail, Jeremy Rifkin, 1995</ref>. |
| + | |||
| + | Dans le domaine culturel et du patrimoine qui nous concerne la tendance est la même. Demain l'information sera de plus en plus sur internet (que ce soit sur Archi-Wiki ou ailleurs). Le rôle de l'éditeur traditionnel tend a être remplacé par la critique (avis) d'un grand nombre d'acteur (comme c'est le cas par exemple sur allo-ciné, sens-critique, babelio, tripadvisor etc). C'est la somme des critiques ou des avis sur une oeuvre qui en légitime la valeur. En étant d'accord ou pas avec une critique on modifie sa légitimité (c'est le principe des "j'aime" ou "je n'aime pas" ou "je suis d'accord" ou "je ne suis pas d'accord" avec une critique. | ||
| + | |||
| + | Finalement c'est un algorithme qui va faire qu'en analysant les avis, critiques, le nombre de consultation, de page vue etc (les critères peuvent être infini) qu'une oeuvre va être légitimé | ||
| + | |||
| + | Finalement c'est la façon de créer de la connaissance qui se modifie. | ||
La connaissance doit être décentralisé (pair à pair<ref>https://fr.wikipedia.org/wiki/Pair_%C3%A0_pair consulté le 24/07/2019</ref>) c'est pourquoi elle doit être modifiable et réutilisable, c'est l'avenir de la connaissance qui est en jeu (permettre sa reproduction). | La connaissance doit être décentralisé (pair à pair<ref>https://fr.wikipedia.org/wiki/Pair_%C3%A0_pair consulté le 24/07/2019</ref>) c'est pourquoi elle doit être modifiable et réutilisable, c'est l'avenir de la connaissance qui est en jeu (permettre sa reproduction). | ||
Prenons un exemple:<br> | Prenons un exemple:<br> | ||
| − | Si quelqu'un cherche des informations sur le 19 Avenue de la Paix à Strabourg, il y a 80% de chance qu'il tape sa recherche dans Google et tombes sur Archi-Wiki. | + | Si quelqu'un cherche des informations sur le [[Adresse:19_avenue_de_la_Paix_(Strasbourg)|19 Avenue de la Paix à Strabourg]], il y a 80% de chance qu'il tape sa recherche dans Google et tombes sur Archi-Wiki. |
[https://www.google.com/search?ei=K4U4Xe-NEY_GabyhmeAB&q=19+avenue+de+la+paix+strasbourg&oq=19+&gs_l=psy-ab.3.0..0.0..122...0.0..0.0.0.......0......gws-wiz.nhodKTr9YIA Lancer la recherche sur Google pour voir]. | [https://www.google.com/search?ei=K4U4Xe-NEY_GabyhmeAB&q=19+avenue+de+la+paix+strasbourg&oq=19+&gs_l=psy-ab.3.0..0.0..122...0.0..0.0.0.......0......gws-wiz.nhodKTr9YIA Lancer la recherche sur Google pour voir]. | ||
Revision as of 10:26, 25 July 2019
L'oeuvre
Fin juin se déroulait la kermesse de l'école Saint-Jean. J'étais présent en qualité de parent d'élève. Cette édition de fin d'année scolaire était un peu spécial puisque c'était aussi les 50 ans de l'école. A cette occasion divers animations étaient proposés comme des témoignages, dessins et recherches sur l'école effectué par les élèves et leurs professeurs. Un travail de recherche sur l'école a également été effectué par Yannick Muller, historien et directeur de l'école maternelle Saint-Jean1.
Si je parle ici de cette kermesse c'est en pensant au travail des élèves de l'école élémentaire qui ont utilisé Archi-Wiki (texte et photos) pour leur recherche. Quoi de plus simple que de tomber sur notre travail depuis un moteur de recherche ?
D'autre part nous encouragerons la réutilisation - et ça marche, la preuve. Dans leur recherche les élèves avaient récupéré des informations sur les pages de l'école Saint-Jean rue des Bonnes gens, sur la rue des Bonnes gens et sur l'ancienne école Saint-Jean.
Les contributeurs du site ont plus l'habitude de voir leur travail réutilisé dans des articles de presse ou dans des travaux d'étudiants (à des niveaux d'études et de spécialités très larges).
Si je m’interroge dans cet éditorial c'est parce que l'on rencontrera de plus en plus souvent des enfants de 10 ans qui connaissent ou utilise Archi-Wiki.
Cela nous donne une immense responsabilité quand à la qualité du contenu. Si un journaliste ou un étudiant est à même de critiquer, croiser ou d'approfondir ses recherches, un enfant lui ne le fait pas (encore).
La quête de la vérité est une tâche infini, c'est au contributeur d'être intègre dans ses recherches et de dire la ou commence le doute ou l'hypothèse.
Récemment j'ai été sollicité à propos de "l'hôpital militaire sous la place des Halles" qui fait régulièrement l'objet de fantasme. L'auteur de l'article sur pokaa [archive] a eu intégrité de citer ses sources.
de l'éditeur à l'algorithme sur le volume des critiques
De plus en plus les sources internet vont être fréquente au détriment des sources conventionnelles (ouvrages, Archives, Inventaire du Patrimoine etc). En soi ce n'est pas un problème à condition que la qualité des sources soit au rendez-vous. C'est le travail de l'éditeur papier qui est en train de disparaître au profit de l'auto-édition qui explose2, des blogs et autres sites d'avis.
Dans de nombreux domaines c'est de moins en moins les critiques des professionnels qui sont consultés mais celle des particuliers / amateurs / passionnés / blogueurs. On le voit pour le cinéma, les restaurants, les voyages, les sites d'avis en tout genre pullulent. Les frontières entre travail et loisir, entre le travail professionnel et la vie privée, sont de plus en plus flou, certain auteur y voit déjà la fin du travail3.
Dans le domaine culturel et du patrimoine qui nous concerne la tendance est la même. Demain l'information sera de plus en plus sur internet (que ce soit sur Archi-Wiki ou ailleurs). Le rôle de l'éditeur traditionnel tend a être remplacé par la critique (avis) d'un grand nombre d'acteur (comme c'est le cas par exemple sur allo-ciné, sens-critique, babelio, tripadvisor etc). C'est la somme des critiques ou des avis sur une oeuvre qui en légitime la valeur. En étant d'accord ou pas avec une critique on modifie sa légitimité (c'est le principe des "j'aime" ou "je n'aime pas" ou "je suis d'accord" ou "je ne suis pas d'accord" avec une critique.
Finalement c'est un algorithme qui va faire qu'en analysant les avis, critiques, le nombre de consultation, de page vue etc (les critères peuvent être infini) qu'une oeuvre va être légitimé
Finalement c'est la façon de créer de la connaissance qui se modifie.
La connaissance doit être décentralisé (pair à pair4) c'est pourquoi elle doit être modifiable et réutilisable, c'est l'avenir de la connaissance qui est en jeu (permettre sa reproduction).
Prenons un exemple:
Si quelqu'un cherche des informations sur le 19 Avenue de la Paix à Strabourg, il y a 80% de chance qu'il tape sa recherche dans Google et tombes sur Archi-Wiki.
Lancer la recherche sur Google pour voir [archive].
Françoise Choay dans un très bel ouvrage de synthèse "Espacements"5 nous apprenait que l'information au moyen-âge se trouvait dans la rue même, la rue favorisait le bouche à oreille et le partage de l'information.
Fabien Romary
Fondateur d'Archi-Wiki
Références
- ↑ http://unistra.academia.edu/YannickMuller/CurriculumVitae [archive] consulté le 24/07/2019
- ↑ https://www.librinova.com/blog/2018/07/05/les-chiffres-cles-de-lautoedition/ [archive] consulté le 24/07/2019
- ↑ Voir par exemple : La fin du travail, Jeremy Rifkin, 1995
- ↑ https://fr.wikipedia.org/wiki/Pair_%C3%A0_pair [archive] consulté le 24/07/2019
- ↑ Espacements, Françoise Choay, 1969
